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来自炸炸豪的爆爆爱 会骂人吗？
会？
不会？
会？
凉宫未来纠结得脑子乱乱的, 还在想要是轰焦冻气得骂人，她该抱头痛哭哭得惨一点让他心软, 还是把脑袋送上去让他打？
嘟嘟喜欢打她的脑袋，轰君也许能多打两下出出气？
“凉宫，凉宫……”
“对不起！”凉宫未来抱住脑袋, 缩成一团，“我太笨了, 你打我两下出出气吧，别气坏自己！”
轰焦冻：“……”我什么都没说, 你脑补了什么？
无语过后，他察觉到这句话背后的意思，手微微一颤，试卷打了个旋轻轻飘落到桌上, 卷面上大红色的“38”数字张着嘴巴发出无声的嘲笑。
“老师打你？”
“没有。”凉宫未来悄悄地抬眼看他，少年面瘫着脸看不出什么情绪, 也可能是被她气昏了头摆不出表情。
“嘟嘟生气会打我，你生气了, 打我两下就不气了。”
见识过茨球有多凶残的轰焦冻：“……”
“我不打你。你过来，我给你补习。”
凉宫未来小仓鼠似的哧溜一下蹿了过去，乖乖跪坐着, 背部挺得笔直, 姿势相当标准。
轰焦冻：“你不累吗？不是什么重要的场合, 你可以随意点。”
凉宫未来绷直的背一下子就松了, 借着调整姿势的机会偷偷按摩两下被压得酸疼的小腿。
她很少去日式和风的地方, 不习惯跪坐的方式。
轰焦冻注意到了，装作没看见，低头开始讲解。
“这里……”
事情尚未得到凉宫父母的证实，无法确认，但从凉宫未来的话里能拼凑出一个真相，一个她多年来学不好外语的真相。
一个除了英语其余科目成绩全部名列前茅的人，怎么可能真的在语言上蠢笨？
真要蠢笨，国语也算一门语言，该在蠢笨的范围内才对。
果然还是被欺凌了吧？
在A班同学的眼中，凉宫未来的借用个性很强，用得少，控制不好，控制好了就是实力强大的英雄。
她的借用个性和B班物间宁人的复制有点相似，物间宁人需要触碰到对方，而且有5分钟的时间限制。
而她，触发条件略坑人外，几乎就是把人家天生的个性原原本本地“偷”走。
个子小小，性格软软的女孩因为个性被抵触，欺凌。
在年幼的她心中落下巨大的创伤。
转学进来后，双重个性的凉宫未来用的大多是召唤，而不是借用。
是她自己，从心底里抵触让她受伤的个性。
胆小，怯懦，怕惹人生气。
偶尔的皮，是长期性格压抑下的反弹，也可能……这才是她的本性。
一通讲解下来，轰焦冻发现凉宫未来的问题出在哪。
她听得认真，学得很快，但是因为被人骂过太多次说过太多次“不适合学外语”“没有学外语的细胞”，潜意识地认为自己真不适合学外语，自己的想法是错的。
不敢说，不敢问，满脑子疑问没人解答，填完了又去改，反而改错了。
掌握一门外语，最重要的是多听、多看、多说。
凉宫未来在学外语的第一步，被人生生地砍断了前路。
三天后期中考试，要想三天内把一个38分拉扯到及格水准，有点困难。
轰焦冻花了一晚上的时间，和凉宫未来说明“有问题要问”“害怕问其他人，可以来问我”“英语要多说多听多看”“你以前老师的说法是错误的”“你的外语天赋很好”……
balabala的他自己都没想过，原来他这么能说。
知心哥哥的深夜谈话效果明显。
第二天，凉宫未来表现出对他的亲近，补习过程中，不会动不动闭着眼抱头以为要被骂被打了。
轰焦冻最庆幸的一点是：凉宫未来超乖。
让她忘记那些老师的说法就忘记，让她有问题多问就问，让她凭感觉做完卷子不要改就眉毛皱成一团还是没改。
与其说是补习英语，不如说是纠正她的性格。
三... -->>
来自炸炸豪的爆爆爱 会骂人吗？
会？
不会？
会？
凉宫未来纠结得脑子乱乱的, 还在想要是轰焦冻气得骂人，她该抱头痛哭哭得惨一点让他心软, 还是把脑袋送上去让他打？
嘟嘟喜欢打她的脑袋，轰君也许能多打两下出出气？
“凉宫，凉宫……”
“对不起！”凉宫未来抱住脑袋, 缩成一团，“我太笨了, 你打我两下出出气吧，别气坏自己！”
轰焦冻：“……”我什么都没说, 你脑补了什么？
无语过后，他察觉到这句话背后的意思，手微微一颤，试卷打了个旋轻轻飘落到桌上, 卷面上大红色的“38”数字张着嘴巴发出无声的嘲笑。
“老师打你？”
“没有。”凉宫未来悄悄地抬眼看他，少年面瘫着脸看不出什么情绪, 也可能是被她气昏了头摆不出表情。
“嘟嘟生气会打我，你生气了, 打我两下就不气了。”
见识过茨球有多凶残的轰焦冻：“……”
“我不打你。你过来，我给你补习。”
凉宫未来小仓鼠似的哧溜一下蹿了过去，乖乖跪坐着, 背部挺得笔直, 姿势相当标准。
轰焦冻：“你不累吗？不是什么重要的场合, 你可以随意点。”
凉宫未来绷直的背一下子就松了, 借着调整姿势的机会偷偷按摩两下被压得酸疼的小腿。
她很少去日式和风的地方, 不习惯跪坐的方式。
轰焦冻注意到了，装作没看见，低头开始讲解。
“这里……”
事情尚未得到凉宫父母的证实，无法确认，但从凉宫未来的话里能拼凑出一个真相，一个她多年来学不好外语的真相。
一个除了英语其余科目成绩全部名列前茅的人，怎么可能真的在语言上蠢笨？
真要蠢笨，国语也算一门语言，该在蠢笨的范围内才对。
果然还是被欺凌了吧？
在A班同学的眼中，凉宫未来的借用个性很强，用得少，控制不好，控制好了就是实力强大的英雄。
她的借用个性和B班物间宁人的复制有点相似，物间宁人需要触碰到对方，而且有5分钟的时间限制。
而她，触发条件略坑人外，几乎就是把人家天生的个性原原本本地“偷”走。
个子小小，性格软软的女孩因为个性被抵触，欺凌。
在年幼的她心中落下巨大的创伤。
转学进来后，双重个性的凉宫未来用的大多是召唤，而不是借用。
是她自己，从心底里抵触让她受伤的个性。
胆小，怯懦，怕惹人生气。
偶尔的皮，是长期性格压抑下的反弹，也可能……这才是她的本性。
一通讲解下来，轰焦冻发现凉宫未来的问题出在哪。
她听得认真，学得很快，但是因为被人骂过太多次说过太多次“不适合学外语”“没有学外语的细胞”，潜意识地认为自己真不适合学外语，自己的想法是错的。
不敢说，不敢问，满脑子疑问没人解答，填完了又去改，反而改错了。
掌握一门外语，最重要的是多听、多看、多说。
凉宫未来在学外语的第一步，被人生生地砍断了前路。
三天后期中考试，要想三天内把一个38分拉扯到及格水准，有点困难。
轰焦冻花了一晚上的时间，和凉宫未来说明“有问题要问”“害怕问其他人，可以来问我”“英语要多说多听多看”“你以前老师的说法是错误的”“你的外语天赋很好”……
balabala的他自己都没想过，原来他这么能说。
知心哥哥的深夜谈话效果明显。
第二天，凉宫未来表现出对他的亲近，补习过程中，不会动不动闭着眼抱头以为要被骂被打了。
轰焦冻最庆幸的一点是：凉宫未来超乖。
让她忘记那些老师的说法就忘记，让她有问题多问就问，让她凭感觉做完卷子不要改就眉毛皱成一团还是没改。
与其说是补习英语，不如说是纠正她的性格。
三... -->>
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