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夜晚，安琪躺在床上，脑海里不断重复白天苏小小在她的土葬手段中睡着的情形。那模样仿佛成了萦绕在她心头的魔障，挥之不去。
“你的手段太low。”
她睡不着，明明是那些人的问题，怎么就变成自己的手段了？
简直不可理喻。
是她们挡了自己的路。
如果没有苏小小，那个齐云恺会看不到自己？自己这么美，对于齐云恺这种年轻冲动的男孩子，有着无法抗拒的吸引力，只需要勾勾手指，让他占点便宜，撒撒娇，还有什么是自己得不到的？
或许这就像是许多男人认为女人只需要花钱就能得到一样。
当同样人傻钱多，又想要玩弄女人不沾麻烦的安七少出现，他们就形成了一个完整的供需关系。
安琪越想越觉得自己就是被那个苏小小给挡了路。
她要玩一把大的。
土葬！
正在看电视的宿管阿姨变成了一个小土堆。
1、2、3！嘭。
土块飞溅。
宿管阿姨慢悠悠地转头看向安琪，脸上露出阴恻恻的笑，“同学，你怎么没去睡觉啊？”
她的侧脸映着电视屏幕发出的光，此刻显得特别恐怖。
第二天早上，宿管阿姨敲响了苏小小的宿舍门，苏小小穿着睡衣开门，看到的是宿管阿姨的大饼脸，脸上还顶着俩黑眼圈。
“姑娘，你是水系灵能者吧？快来帮忙。”
苏小小走到楼下，看到几个女生，有的拿着漱口杯，有的拿着脸盆，还有的提着水壶。
“学校，停水了。”宿管阿姨说。
苏小小的灵力净化水源，直接调用学校池塘里的水进行净化过滤后，进入各位女同学的杯子、脸盆、水壶里。
大约过了20分钟，仙女们都满意地回到了寝室。
宿管阿姨有些不好意思地拿出一个水桶道，“小苏同学，再来一桶成不？通知停水到中午十二点。”
苏小小点头，“阿姨，您昨晚没睡好么？怎么黑眼圈这么重。”
“哎，昨晚看电视剧给看的。”宿管阿姨眼看着水桶灌满，拍了拍苏小小的肩膀道，“好姑娘，快去上课吧。”
苏小小看了一眼时间，糟了。
老师本就看不惯她，如果今天再迟到，恐怕问题有点大。
她在学校里狂奔，甚至使用了灵力与轻功结合，直接从窗户翻进教室。减少了爬楼梯的时间。
进入教室时，老师正好背过去在分析各位同学的灵力运用，如何提升实用性，等到老师转身就看到拿课本出来的苏小小，四目相对，苏小小略显局促。
这次，老师只是看了一眼，没有再说其他。
“今天早上，我听说了一件事，改变了自己对灵力运用的看法。”老师讲完一个知识点后停顿下来看向课堂上的学生们，“这就要说到苏小小同学。”
正准备竖起课本补一个回笼觉的苏小小，看向老师的眼神都没有聚焦，这读书就读得有些胆战心惊的。
“她净化水源的能力还可以在停水的时候帮同学们存一点洗脸水，其实也是运用。虽然我们灵能者的主要目标是成为一个战斗性人才，但是，任何一个团队都不可能所有人是英雄，还是有辅助型角色……”
老师的感悟，同学们脑海里都冒出了一个想法：感情苏小小就把自己变成了一个净水器，美其名曰还叫辅助型选手？未免过于牵强。
苏小小呆呆的，根本没反应，她现在没睡好，脑袋嗡嗡的。
下课后，老师还对苏小小点头，或许在精英教育之下，这位老师也在改变自己原有的固化思维，想要更多地去理解不同学生的特性。
“安琪没来么？”苏小小观察到安琪位置的空缺。
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夜晚，安琪躺在床上，脑海里不断重复白天苏小小在她的土葬手段中睡着的情形。那模样仿佛成了萦绕在她心头的魔障，挥之不去。
“你的手段太low。”
她睡不着，明明是那些人的问题，怎么就变成自己的手段了？
简直不可理喻。
是她们挡了自己的路。
如果没有苏小小，那个齐云恺会看不到自己？自己这么美，对于齐云恺这种年轻冲动的男孩子，有着无法抗拒的吸引力，只需要勾勾手指，让他占点便宜，撒撒娇，还有什么是自己得不到的？
或许这就像是许多男人认为女人只需要花钱就能得到一样。
当同样人傻钱多，又想要玩弄女人不沾麻烦的安七少出现，他们就形成了一个完整的供需关系。
安琪越想越觉得自己就是被那个苏小小给挡了路。
她要玩一把大的。
土葬！
正在看电视的宿管阿姨变成了一个小土堆。
1、2、3！嘭。
土块飞溅。
宿管阿姨慢悠悠地转头看向安琪，脸上露出阴恻恻的笑，“同学，你怎么没去睡觉啊？”
她的侧脸映着电视屏幕发出的光，此刻显得特别恐怖。
第二天早上，宿管阿姨敲响了苏小小的宿舍门，苏小小穿着睡衣开门，看到的是宿管阿姨的大饼脸，脸上还顶着俩黑眼圈。
“姑娘，你是水系灵能者吧？快来帮忙。”
苏小小走到楼下，看到几个女生，有的拿着漱口杯，有的拿着脸盆，还有的提着水壶。
“学校，停水了。”宿管阿姨说。
苏小小的灵力净化水源，直接调用学校池塘里的水进行净化过滤后，进入各位女同学的杯子、脸盆、水壶里。
大约过了20分钟，仙女们都满意地回到了寝室。
宿管阿姨有些不好意思地拿出一个水桶道，“小苏同学，再来一桶成不？通知停水到中午十二点。”
苏小小点头，“阿姨，您昨晚没睡好么？怎么黑眼圈这么重。”
“哎，昨晚看电视剧给看的。”宿管阿姨眼看着水桶灌满，拍了拍苏小小的肩膀道，“好姑娘，快去上课吧。”
苏小小看了一眼时间，糟了。
老师本就看不惯她，如果今天再迟到，恐怕问题有点大。
她在学校里狂奔，甚至使用了灵力与轻功结合，直接从窗户翻进教室。减少了爬楼梯的时间。
进入教室时，老师正好背过去在分析各位同学的灵力运用，如何提升实用性，等到老师转身就看到拿课本出来的苏小小，四目相对，苏小小略显局促。
这次，老师只是看了一眼，没有再说其他。
“今天早上，我听说了一件事，改变了自己对灵力运用的看法。”老师讲完一个知识点后停顿下来看向课堂上的学生们，“这就要说到苏小小同学。”
正准备竖起课本补一个回笼觉的苏小小，看向老师的眼神都没有聚焦，这读书就读得有些胆战心惊的。
“她净化水源的能力还可以在停水的时候帮同学们存一点洗脸水，其实也是运用。虽然我们灵能者的主要目标是成为一个战斗性人才，但是，任何一个团队都不可能所有人是英雄，还是有辅助型角色……”
老师的感悟，同学们脑海里都冒出了一个想法：感情苏小小就把自己变成了一个净水器，美其名曰还叫辅助型选手？未免过于牵强。
苏小小呆呆的，根本没反应，她现在没睡好，脑袋嗡嗡的。
下课后，老师还对苏小小点头，或许在精英教育之下，这位老师也在改变自己原有的固化思维，想要更多地去理解不同学生的特性。
“安琪没来么？”苏小小观察到安琪位置的空缺。
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