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方明华没说话，等走在回去的路上，才问道：“铁声，一个窑洞里怎么有不同年级学生？”
“这里好多村都这样，低年级在本村上，高年级就要到乡上小学去上课。”史铁声叹了口气：“我当年走的时候是这样，没想到过了这么多年，还是这样。” “教室不够，最主要还是缺老师。”孙力哲插话进来解释道：“我从这里走的晚所以比较了解。”
“没有公办老师，不是还可以请民办老师吗？”方明华有些不解。
“明华，你估计不清楚，请民办老师还是发工资的。”孙力哲耐心解释起来。
小学民办教师每人每月14元，当时还没分田到户时候，上民办教师属于副业人员，教育主管部门发一部分补助，但各大队要支付一部分。
但分田到户之后，民办老师工资也涨了，各大队没了集体收入，就没法支付这一部分，像官家堡村，村子小又穷，估计付不起老师工资。”
哦.
原来如此。
“这两年国家一直在考试，民办转公办，也不知道李老师考上没有？”史铁声问道。
“不知道，不过听说李老师当年学习成绩很好，考大学绝对没问题。”
到了下午快四点的时候，李老师主动到二元家，见到方明华他们。
“李老师，放学了？”史铁声问道。
“放了，农村孩子，放的早。”
史铁声又给李福元介绍了陆遥和方明华他们，李老师看着众人笑着说：“都是大作家啊，是来采风的？”
“也不是，主要是陪铁声回来看看，他说他十多年没回来了。”方明华解释道。
“怎么样？变化大吧？”李老师一屁股坐在炕边笑着问道。
“挺大的，你像二元家不过村小学没啥变化埃”史铁声回答道。
“学校有啥变的？俗话说，铁打的营盘流水的兵.其实学校也一样，我送走一茬又一茬的学生，当年二元的弟弟四元还是小屁孩上课流着鼻涕，去年已经娶婆姨了。”
李福元说着笑起来。
“李老师，这几年国家一直在招考公办老师，你考了吗？”史铁声试探问道。
“考了，78年恢复高考，我就去考大学，高中知识撂的时间太长结果没考上，然后我就考公办教师，第二年就考上了。”李元福说道。
“可以啊李老师，那你没走？就一直呆在这？”孙力哲问道。
“想走啊考上公办的头一年，县教育局就想调我去县城小学教书，因为当时我考试成绩是全县第一。”
“可是咱们村穷地方偏远，公办老师不愿意来，民办老师又请不起，如果我走了，这帮孩子怎么办？就教着吧.这一教又是五年过去。”
“今年我听说县上依旧没派老师过来，估计我还要教下去。”李老师笑道：“不过也没事，学校条件差点但离家近，我儿子现在就在我的班上。”
方明华没有说话，看着这个中年男人。
和普通秦北汉子没什么两样，由于风沙的缘故皮肤粗糙，显得要比实际年龄大点，只是胸前口袋里插一支钢笔显示主人是个有文化的人。
像这样的老师，在这个年代不仅在秦北，就在整个中国特别是中西部地区很多。
也就是他们支撑起这个时代乡村基础教育。
(本章完)
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方明华没说话，等走在回去的路上，才问道：“铁声，一个窑洞里怎么有不同年级学生？”
“这里好多村都这样，低年级在本村上，高年级就要到乡上小学去上课。”史铁声叹了口气：“我当年走的时候是这样，没想到过了这么多年，还是这样。” “教室不够，最主要还是缺老师。”孙力哲插话进来解释道：“我从这里走的晚所以比较了解。”
“没有公办老师，不是还可以请民办老师吗？”方明华有些不解。
“明华，你估计不清楚，请民办老师还是发工资的。”孙力哲耐心解释起来。
小学民办教师每人每月14元，当时还没分田到户时候，上民办教师属于副业人员，教育主管部门发一部分补助，但各大队要支付一部分。
但分田到户之后，民办老师工资也涨了，各大队没了集体收入，就没法支付这一部分，像官家堡村，村子小又穷，估计付不起老师工资。”
哦.
原来如此。
“这两年国家一直在考试，民办转公办，也不知道李老师考上没有？”史铁声问道。
“不知道，不过听说李老师当年学习成绩很好，考大学绝对没问题。”
到了下午快四点的时候，李老师主动到二元家，见到方明华他们。
“李老师，放学了？”史铁声问道。
“放了，农村孩子，放的早。”
史铁声又给李福元介绍了陆遥和方明华他们，李老师看着众人笑着说：“都是大作家啊，是来采风的？”
“也不是，主要是陪铁声回来看看，他说他十多年没回来了。”方明华解释道。
“怎么样？变化大吧？”李老师一屁股坐在炕边笑着问道。
“挺大的，你像二元家不过村小学没啥变化埃”史铁声回答道。
“学校有啥变的？俗话说，铁打的营盘流水的兵.其实学校也一样，我送走一茬又一茬的学生，当年二元的弟弟四元还是小屁孩上课流着鼻涕，去年已经娶婆姨了。”
李福元说着笑起来。
“李老师，这几年国家一直在招考公办老师，你考了吗？”史铁声试探问道。
“考了，78年恢复高考，我就去考大学，高中知识撂的时间太长结果没考上，然后我就考公办教师，第二年就考上了。”李元福说道。
“可以啊李老师，那你没走？就一直呆在这？”孙力哲问道。
“想走啊考上公办的头一年，县教育局就想调我去县城小学教书，因为当时我考试成绩是全县第一。”
“可是咱们村穷地方偏远，公办老师不愿意来，民办老师又请不起，如果我走了，这帮孩子怎么办？就教着吧.这一教又是五年过去。”
“今年我听说县上依旧没派老师过来，估计我还要教下去。”李老师笑道：“不过也没事，学校条件差点但离家近，我儿子现在就在我的班上。”
方明华没有说话，看着这个中年男人。
和普通秦北汉子没什么两样，由于风沙的缘故皮肤粗糙，显得要比实际年龄大点，只是胸前口袋里插一支钢笔显示主人是个有文化的人。
像这样的老师，在这个年代不仅在秦北，就在整个中国特别是中西部地区很多。
也就是他们支撑起这个时代乡村基础教育。
(本章完)