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者们对于鬼神，过于忌惮。
……
虽然‘鬼’是一样的。
但神秘者和密契者，对于鬼的态度有所不同。
密契者的力量是能够除鬼的，平日里见的鬼也不多，所以，他们对于突然见到自己力所不及的鬼，感到害怕。
而神秘者就不同了，他们很清楚，这世界上鬼很多，而且自己见到的鬼大部分都是打不过的，所以习惯了。
……
这是思维模式的差异导致。
举个例子，就像猛兽和人类，对于火焰的态度一样。
猛兽有着更耐烧的厚实表皮，但它们怕火，它们认为自己打不过火。
人类在火面前明显更加脆弱，但恐惧感却没有那么强，因为人类不会找火打架，不会进行这种对比。
而且，人类还有方法去规避火焰的危险，或者利用火焰。
这就是两者的区别。
……
“偏僻”的神秘东方。
显然‘猛兽思维’偏多。
一个个都是在想着如何死磕，手撕鬼神的猛人。
而不是神秘者那种普遍的：我打不过你，但我可以把你沉下去。
苏启自己就是个神秘者，所以当然知道神秘者的生存之道。
那就是，虽然不知道深海之下现在已经堆积了多少危险，但只要不浮上来，我们就是安全的。
……
这两种思维，谁优谁劣不好说。
神秘者的思维模式确实有效规避折损，不管海面下有多少问题，反正问题浮上来我们就想办法让它沉下去，下次再浮，再想办法。
‘猛兽思维’，以人力对抗鬼神，产生的牺牲，真的非常大。
但确实根除效果好，手撕鬼神，灭的干干净净，永绝后患。
海面上今天浮上来个问题，我就想把它剥皮拆骨，连根拔起，挫骨扬灰，祖坟都给它刨了。
这种恶劣情况下，还能够一次次生存下来的密契者，可以想象其恐怖。
那说是个人形鬼神也不为过。
安徒生提起过的，一个世纪前，神秘世界东行的淘金热。
为什么在神秘的东方翻车？
大家心里不都有点数吗。
本地鬼神凶猛，土著密契者同样凶猛，这个‘蛮荒偏僻’之地，滋生神秘。遍布不可名状的陆地神仙。
这里水深的很。
……
当然了。
苏启并不受哪种思维左右。
渣男经验，只要懂得两个词：适应、变通，在什么样的水里，都能找到自己的生存之道。
……
下午，放学。
最近几周，社团活动有的暂停，有的减少，大家都在为文化祭做准备。
白天要上课，所以是空出社团活动这个时间来准备。
苏启放学后，先去文化祭执行委员会露了个面，上次借钥匙，答应过津田会长帮忙的。
执行委员会，其实就是各班出一个代表负责人作为执行委员，由学生会领导，来沟通协调各班活动的组织问题。
比如要使用场地，占用通道，借器材，宣传布告，消防安全……这些都是需要全校协调，不然该乱套了。
一般就是各班班长来参加，苏启他们班执行委员就是友树。
苏启被津田会长叫来帮忙，就是一些后勤工作，准备一下教室，白板，会议记录等等。
会议不长，很快帮完忙后，苏启回了教室，参加设计组的工作。
……
教室里。
水谷和西园寺在。
西园寺白天已经把台本看完，现在正按照水谷的描述，在画布景图。
……
者们对于鬼神，过于忌惮。
……
虽然‘鬼’是一样的。
但神秘者和密契者，对于鬼的态度有所不同。
密契者的力量是能够除鬼的，平日里见的鬼也不多，所以，他们对于突然见到自己力所不及的鬼，感到害怕。
而神秘者就不同了，他们很清楚，这世界上鬼很多，而且自己见到的鬼大部分都是打不过的，所以习惯了。
……
这是思维模式的差异导致。
举个例子，就像猛兽和人类，对于火焰的态度一样。
猛兽有着更耐烧的厚实表皮，但它们怕火，它们认为自己打不过火。
人类在火面前明显更加脆弱，但恐惧感却没有那么强，因为人类不会找火打架，不会进行这种对比。
而且，人类还有方法去规避火焰的危险，或者利用火焰。
这就是两者的区别。
……
“偏僻”的神秘东方。
显然‘猛兽思维’偏多。
一个个都是在想着如何死磕，手撕鬼神的猛人。
而不是神秘者那种普遍的：我打不过你，但我可以把你沉下去。
苏启自己就是个神秘者，所以当然知道神秘者的生存之道。
那就是，虽然不知道深海之下现在已经堆积了多少危险，但只要不浮上来，我们就是安全的。
……
这两种思维，谁优谁劣不好说。
神秘者的思维模式确实有效规避折损，不管海面下有多少问题，反正问题浮上来我们就想办法让它沉下去，下次再浮，再想办法。
‘猛兽思维’，以人力对抗鬼神，产生的牺牲，真的非常大。
但确实根除效果好，手撕鬼神，灭的干干净净，永绝后患。
海面上今天浮上来个问题，我就想把它剥皮拆骨，连根拔起，挫骨扬灰，祖坟都给它刨了。
这种恶劣情况下，还能够一次次生存下来的密契者，可以想象其恐怖。
那说是个人形鬼神也不为过。
安徒生提起过的，一个世纪前，神秘世界东行的淘金热。
为什么在神秘的东方翻车？
大家心里不都有点数吗。
本地鬼神凶猛，土著密契者同样凶猛，这个‘蛮荒偏僻’之地，滋生神秘。遍布不可名状的陆地神仙。
这里水深的很。
……
当然了。
苏启并不受哪种思维左右。
渣男经验，只要懂得两个词：适应、变通，在什么样的水里，都能找到自己的生存之道。
……
下午，放学。
最近几周，社团活动有的暂停，有的减少，大家都在为文化祭做准备。
白天要上课，所以是空出社团活动这个时间来准备。
苏启放学后，先去文化祭执行委员会露了个面，上次借钥匙，答应过津田会长帮忙的。
执行委员会，其实就是各班出一个代表负责人作为执行委员，由学生会领导，来沟通协调各班活动的组织问题。
比如要使用场地，占用通道，借器材，宣传布告，消防安全……这些都是需要全校协调，不然该乱套了。
一般就是各班班长来参加，苏启他们班执行委员就是友树。
苏启被津田会长叫来帮忙，就是一些后勤工作，准备一下教室，白板，会议记录等等。
会议不长，很快帮完忙后，苏启回了教室，参加设计组的工作。
……
教室里。
水谷和西园寺在。
西园寺白天已经把台本看完，现在正按照水谷的描述，在画布景图。
……