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这一句话的事。
张济民和刘琪明就不一样了，他想杨海晨说这句话肯定多方面考虑的。他看杨海晨电脑桌那张草纸，他知道那张草纸肯定是刚才刘琪明看那个。
张济民在想这篇文章会怎么样描写什么内容，他没有和杨海晨、刘琪明说顺手就把《结合方法》这篇文章给拿过来了。他看上面的写着《结合方法》，他想杨海晨真的写出来这个结合方法了。
这篇文章一下子就把“张济民”给吸引住了，他想这篇文章是他看见最全最好的一篇文章，而且这结合的问题写的非常细，非常的全。他都没有写过这些内容，他想老师想知道怎么样那。
这篇文章都已经写了那么全了，老师为什么会和杨海晨闹矛盾那？这到底是怎么回事？张济民现在瞅老师还在那边生气那。他不知道怎么样和老师说了，更不知道和杨海晨。
张济民想是不是老师就是想知道杨海晨怎么样想出的“结合办法”，难到真的像杨海晨自己说的那样突然想起来的。可是看《结合方法》这篇文章上写的内容根本就不像是突然想起来的，要是突然想起的话根本就没有那么细。
其实刘琪明的想法和张济民一样，他根本就不相信“杨海晨”说的“突然“想到。刘琪明是样想的哪有那些突然那，杨海晨就不是不想和他们说而已。地球人和我们奥斯星球人根本就没有想法。
杨海晨已经看过老师过了，杨海晨已经把刚才“张济民”的所有的刚才他都已经看了。他看张济民把他写的《结合方法》给拿过去了，可是老师光看一句话都不说。而且瞅老师的样子和老叔的样子一样不相信他说的“突然想出来”。
难道老叔和老师他们都不相信我是“突然想出来”的，可是真的是突然想出来的。我可以和任何说话，绝对不和老叔、老师、他们俩说谎的。
其实张济民知道杨海晨是不会撒谎的，可是现在杨海晨说的是他突然想出来的。这不是在开玩笑吗？瞅文章的内容根本就不是什么突然。杨海晨突然就不会写出那么好的文章了。
张济民和杨海晨说道：海晨，你为什么会说“突然想出来的”，你要是突然想出来的，怎么会写出《结合方法》那篇论文。
杨海晨想老师和刘琪明一样都不相信他是“突然想出来的”，杨海晨怎么样和老师说那。他根本就就是那篇文章上面内容，谁都不会相信的。
当然杨海晨根本就不知道张济民和刘琪明都在那篇论文上面的内容看出来不他突然想出来的。
杨海晨依然就不知道张济民说的意思，杨海晨突然想知道他老师刚才说的话“你要是突然出来的，怎么会写出《结合方法》那篇论文。”难道老师在那篇文章上找出为什么问题了。
杨海晨想到这里就把那篇《结合方法》那篇论文给拿起来了，那起来以后又看了一遍上面的内容。可是上面没有问题，老师为什么会这样说那。
这一句话的事。
张济民和刘琪明就不一样了，他想杨海晨说这句话肯定多方面考虑的。他看杨海晨电脑桌那张草纸，他知道那张草纸肯定是刚才刘琪明看那个。
张济民在想这篇文章会怎么样描写什么内容，他没有和杨海晨、刘琪明说顺手就把《结合方法》这篇文章给拿过来了。他看上面的写着《结合方法》，他想杨海晨真的写出来这个结合方法了。
这篇文章一下子就把“张济民”给吸引住了，他想这篇文章是他看见最全最好的一篇文章，而且这结合的问题写的非常细，非常的全。他都没有写过这些内容，他想老师想知道怎么样那。
这篇文章都已经写了那么全了，老师为什么会和杨海晨闹矛盾那？这到底是怎么回事？张济民现在瞅老师还在那边生气那。他不知道怎么样和老师说了，更不知道和杨海晨。
张济民想是不是老师就是想知道杨海晨怎么样想出的“结合办法”，难到真的像杨海晨自己说的那样突然想起来的。可是看《结合方法》这篇文章上写的内容根本就不像是突然想起来的，要是突然想起的话根本就没有那么细。
其实刘琪明的想法和张济民一样，他根本就不相信“杨海晨”说的“突然“想到。刘琪明是样想的哪有那些突然那，杨海晨就不是不想和他们说而已。地球人和我们奥斯星球人根本就没有想法。
杨海晨已经看过老师过了，杨海晨已经把刚才“张济民”的所有的刚才他都已经看了。他看张济民把他写的《结合方法》给拿过去了，可是老师光看一句话都不说。而且瞅老师的样子和老叔的样子一样不相信他说的“突然想出来”。
难道老叔和老师他们都不相信我是“突然想出来”的，可是真的是突然想出来的。我可以和任何说话，绝对不和老叔、老师、他们俩说谎的。
其实张济民知道杨海晨是不会撒谎的，可是现在杨海晨说的是他突然想出来的。这不是在开玩笑吗？瞅文章的内容根本就不是什么突然。杨海晨突然就不会写出那么好的文章了。
张济民和杨海晨说道：海晨，你为什么会说“突然想出来的”，你要是突然想出来的，怎么会写出《结合方法》那篇论文。
杨海晨想老师和刘琪明一样都不相信他是“突然想出来的”，杨海晨怎么样和老师说那。他根本就就是那篇文章上面内容，谁都不会相信的。
当然杨海晨根本就不知道张济民和刘琪明都在那篇论文上面的内容看出来不他突然想出来的。
杨海晨依然就不知道张济民说的意思，杨海晨突然想知道他老师刚才说的话“你要是突然出来的，怎么会写出《结合方法》那篇论文。”难道老师在那篇文章上找出为什么问题了。
杨海晨想到这里就把那篇《结合方法》那篇论文给拿起来了，那起来以后又看了一遍上面的内容。可是上面没有问题，老师为什么会这样说那。