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    天气晴好了大概一个星期,就下起了绵绵细雨,雨不密也不连贯,稀稀落落地懒洋洋地飘着撒着。

    柳云夕的心情也像这连日阴雨一样,总也见不到阳光。还好近期工作繁忙,一件接一件地忙过来,倒也过得很快。

    多数班级为了迎接十月十七号(即后天)的以“爱我中华”为主题的朗诵比赛,都利用一切课余时间在排练。原本就很短暂的午休时间,他们也不放过,每天中午,各楼层教室里都有排练的学生,各种配乐从教室里飘出来,在走廊汇合交融,竟浑然天成一曲最接地气的交响乐。

    柳云夕不急不躁,中午从来不让学生排练,全部在宿舍里乖乖午休,什么时候排练,听她安排。

    破天荒地,高副校把这次比赛主持稿的撰写任务交给了柳云夕,不但主持稿要她写,主持人还要她培训。一想到那天早上,高副校交给她任务时怪异的腔调和表情,柳云夕就堵得慌,但是她跟乔以安说过,她要乖,要听话,等他回来,怎么能够随便冲撞领导,再让他担心呢?

    为了保证活动质量,宋绍荣主任不下一次发短信强调,此次活动直接与年终星级教师考评挂钩(星级教师考评是每学年老师们最期待又最热闹的一件事情,分为三个等级:一星、二星、三星。奖金依次递减,分别为:三千、五千、一万)。此短信一发,原本打算敷衍了事的几个老师也紧锣密鼓地忙碌起来:组稿、定稿、班级预选、定送名单、指导练习,热闹非凡。

    如同往常,参赛选手先到政教处抽签,把出场顺序先定下来。柳云夕班上的选手抽了个十二,位置不错。

    柳云夕刚把主持稿样稿定下来,宋绍荣通知她:因主持人不是她班上的学生,所以,培训主持人的任务交给宋小玥了。柳云夕顿时感觉轻松不少,不禁对宋绍荣产生几分好感。

    各班选手抽签顺序确定后,柳云夕的主持稿也定稿了,只差评委老师们的名单还不清楚,这个必须事先串到主持稿里,每个环节每个细节都安排妥当,宋小玥才好培训主持人。柳云夕为这个跑了四趟政教办公室,回话都是:还没确定,确定了就给她。直到比赛当晚,离比赛开始只有5分钟了,宋绍荣才慢腾腾地把评委名单给她,脸上表情高深莫测,柳云夕来不及多想,赶紧把名单交给两个主持的学生,交代他们怎么串上去。

    政教员拿起了话筒,比赛就要开始了,会场紧张安静,只等政教员把话筒交给主持人。只见政教员眼光扫视一遍赛场之后,慢悠悠地说:“为了保证此次朗诵的公平公正,之前抽签作废,请选手们现在到台前重新抽签。”全场轰动,更为惊慌的是那两个可怜的主持人,他们照着之前主持稿上编排的串词苦练了不下百次,如今已经背得滚瓜烂熟了,突然重新抽签,顺序全打乱了,接下来该怎么串下去啊!

    柳云夕看看端坐在七(8)班方阵前方的宋小玥,她仿佛没听见一样,若无其事。再看看那两个主持人,他们也正紧张地看着她,求助的表情。她急忙去找宋绍荣,他说,没关系,不用串词,直接报选手序号就好。柳云夕愣了一下,不用串词?那为什么要她写主持稿?

    柳云夕问政教员:为什么要重新抽签?

    政教员:有老师动手脚,私下找评委。

    柳云夕恍然大悟,为什么比赛前一刻才给她名单。

    临比赛时,宋绍荣又让柳云夕带两个学生收分核分,确保成绩能够现场公布。

    比赛有序紧张地进行着。选手们个个准备充分,发挥正常,好几个真难辨别高低,但评委老师们沉着冷静,还是评出了一二三。最终... -->>

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