爱看文学 www.2kwx.com,重生引路人无错无删减全文免费阅读!
将剩下的办袋递给白马,白马犹豫了一下接过,将剩下的半袋喝光。
喝完,白马腼腆地笑了一下,赵雯粒脸上也扬起了笑容。
两人见到何遇,脸上的笑容更深了,虽然已经从系统提示的积分增加中推测出何遇拿到了三杀,但直到见到完好无缺的何遇,两人才落下心来。
但眼底的疲惫迷茫却始终没有被笑容击散。
何遇拿出地图,指着她们的目的地学校,“距离我们只有三公里,我们去这里。”
她又指了指位于河边的住宅区,这块区域是红点最多的地方,“这里尽量不要过去。”
地图上河道上游两边都是住宅区,处于地图的中心位置,中游有医院的标识,医院直线往西一大段距离就是学校,下游是工厂区;各类的仓库点缀满了地势平坦河流四周。除了这些人类生活的集聚区,地图上还有丛林、山丘和荒地。
这就是整个小岛的样子,四面则都是海。
辗转隐藏,花了差不多两个小时,何遇他们才来到了学校。途中遇到了只剩下两人的一只团队,发生了一些不愉快的事情,何遇让他们变成了积分。
很多时候明明可以两赢的事情,往往以一种不和谐的方式收场,给人蒙上阴影。
何遇不得不抽出时间给两个新人做了一次心理疏导。
“我知道这两天经历的事情对你们冲击很大,你们可以改变过往的一些看法,去适应这个弱肉强食的世界。但不要忘记我们是个人,我们和野兽最大的区别就是我们能控制自己的欲望和恶。”
何遇指了指学校,“就像我们上学的时候,老师教过我们,人要有立身之本。这样,或许才能不在这个空间里迷失自己。”
眼前的这座学校残破却不算陈旧,看上去有一段时间没有使用过,还曾被破坏过。
学生们从小学习的东西,都在这个国家、这个时代的凝练。
何遇期待能在这里有所发现,去验证她心中的猜想。
学校只有一栋楼,三层高,呈回字形,每层16个教室。
这么一算下来,至少能容纳两千多个学生。
教学楼的外墙被凿坏,还被涂鸦上了鲜艳的字,系统并没给任务者翻译这些奇怪的文字。
白马看到这些奇怪的文字,下意识“咦”了一声,她拿出自己在仓库里捡到的剥皮刀,刀身就有类似的文字。
何遇凑近去看那些鲜艳的涂鸦,发现其下面还有一些文字,被这层颜料覆盖了。她努力去辨认被覆盖的那些文字,那些字整整齐齐,像是印刷上去一样,线条形状酷似英文字母,构成规则却又有不一样。当她完整地辨认出那串文字,何遇搜寻着脑中的记忆图书馆,试图找到差不多类型文字,试着去翻译。
没有外面太多停留,三人进入了教学楼,分两拨去寻找线索和物资。
何遇走进一间教室,里面被破坏得很彻底,桌椅被砸烂,东倒西歪;黑板也被破坏,夹层里的显示屏也没有幸免于难,四周的墙壁也被喷上了色彩鲜艳的颜料,涂抹着何遇不认识的文字。
何遇虽然不认识这些文字,却发现了一个单词重复出现了多次,还被打上了“x”。这个单词的尾部有点儿像英文字母“m”。
将剩下的办袋递给白马,白马犹豫了一下接过,将剩下的半袋喝光。
喝完,白马腼腆地笑了一下,赵雯粒脸上也扬起了笑容。
两人见到何遇,脸上的笑容更深了,虽然已经从系统提示的积分增加中推测出何遇拿到了三杀,但直到见到完好无缺的何遇,两人才落下心来。
但眼底的疲惫迷茫却始终没有被笑容击散。
何遇拿出地图,指着她们的目的地学校,“距离我们只有三公里,我们去这里。”
她又指了指位于河边的住宅区,这块区域是红点最多的地方,“这里尽量不要过去。”
地图上河道上游两边都是住宅区,处于地图的中心位置,中游有医院的标识,医院直线往西一大段距离就是学校,下游是工厂区;各类的仓库点缀满了地势平坦河流四周。除了这些人类生活的集聚区,地图上还有丛林、山丘和荒地。
这就是整个小岛的样子,四面则都是海。
辗转隐藏,花了差不多两个小时,何遇他们才来到了学校。途中遇到了只剩下两人的一只团队,发生了一些不愉快的事情,何遇让他们变成了积分。
很多时候明明可以两赢的事情,往往以一种不和谐的方式收场,给人蒙上阴影。
何遇不得不抽出时间给两个新人做了一次心理疏导。
“我知道这两天经历的事情对你们冲击很大,你们可以改变过往的一些看法,去适应这个弱肉强食的世界。但不要忘记我们是个人,我们和野兽最大的区别就是我们能控制自己的欲望和恶。”
何遇指了指学校,“就像我们上学的时候,老师教过我们,人要有立身之本。这样,或许才能不在这个空间里迷失自己。”
眼前的这座学校残破却不算陈旧,看上去有一段时间没有使用过,还曾被破坏过。
学生们从小学习的东西,都在这个国家、这个时代的凝练。
何遇期待能在这里有所发现,去验证她心中的猜想。
学校只有一栋楼,三层高,呈回字形,每层16个教室。
这么一算下来,至少能容纳两千多个学生。
教学楼的外墙被凿坏,还被涂鸦上了鲜艳的字,系统并没给任务者翻译这些奇怪的文字。
白马看到这些奇怪的文字,下意识“咦”了一声,她拿出自己在仓库里捡到的剥皮刀,刀身就有类似的文字。
何遇凑近去看那些鲜艳的涂鸦,发现其下面还有一些文字,被这层颜料覆盖了。她努力去辨认被覆盖的那些文字,那些字整整齐齐,像是印刷上去一样,线条形状酷似英文字母,构成规则却又有不一样。当她完整地辨认出那串文字,何遇搜寻着脑中的记忆图书馆,试图找到差不多类型文字,试着去翻译。
没有外面太多停留,三人进入了教学楼,分两拨去寻找线索和物资。
何遇走进一间教室,里面被破坏得很彻底,桌椅被砸烂,东倒西歪;黑板也被破坏,夹层里的显示屏也没有幸免于难,四周的墙壁也被喷上了色彩鲜艳的颜料,涂抹着何遇不认识的文字。
何遇虽然不认识这些文字,却发现了一个单词重复出现了多次,还被打上了“x”。这个单词的尾部有点儿像英文字母“m”。