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样一个个辅导效率太低,不如做成视频,放到互联网上,让大家免费观看。

    结果回到家他就躲进衣帽间里,把自己关起来,拿摄像头开始录制视频。

    他的教学视频非常生动,能在十分钟内把一个数学概念讲完。

    2006年,萨尔曼开始将他讲数学的视频放在网络上,供人免费观看,从此便一发不可收拾。

    和以往的教学视频不同,萨尔曼的教学视频并不是很炫,没有精良的画面,也没有口若悬河的老师,通常情况下,视频中没有人,只有一块写字板。

    传统教学视频中,老师在黑板前不停地讲,给人一种居高临下的感觉,萨尔曼反其道而行之,就是希望能更好的带领观众跟着他一点一点地思考。

    萨尔曼的教学视频很快就火遍了美国,颠覆了美国传统的教育模式,据媒体报道,现在美国已经有两万所学校不再需要数学老师了,孩子们学数学只要看萨尔曼的视频就可以了。

    在美国,有大量家庭用萨尔曼的教学软件学习,萨尔曼却始终坚持免费分享的模式,拒绝上亿美元的风险投资。

    他开办的“可汗学院”,致力于免费视频教育,是一家非营利性组织,就连比尔盖茨对这项事业都称赞不已,比尔盖茨的慈善基金会还给可汗学院捐助了500万美元的善款,支持萨尔曼的事业。

    谷歌公司也为可汗学院提供了很大的支持。

    目前可汗学院的教学视频已经被翻译成多国语言,在世界各地流行。

    萨尔曼汗为此登上了《福布斯》杂志的封面,被誉为网络时代的“数学教父”。

    黄国仑听白瑶讲萨尔曼-汗,立刻猜到白瑶要做什么,笑着问她:“你不会想像数学哥那样,录小视频教授别人数学知识吧?”

    白瑶眼睛放光了,讲说:“是啊,我想把教学视频和网络直播结合在一起做。数学哥的视频我看过一些,我身边同学也看过一些,但感觉并不是太好。中西方的教学模式还是有比较大的差异的。尤其是在数学教学上,我觉得要让我讲咱们国内教材里的数学知识点,我能比数学哥讲的更明白。我之前也有看过一些网校老师的教学视频,有讲得好的,也有讲的不好的,但大部分都挺枯燥的,我要是学生,怕是听两次就没有新鲜劲了。我之前给几个初中生当过家教,但经验比较有限。我想借助网络直播的形式,在互动性良好的前提下,和更多的学生交流,来给他们讲解数学知识点。借着这种互动的形式,我自己也能积累一些教学经验,从而更好的帮助咱们中国本地学生提高数学成绩。”

    白瑶这是要当数学老师的节奏啊!

    黄国仑笑着评价:“在娱乐性的网站上搞教学,你的想法很大胆。”

    “我也不一定非要在晴天、斗鱼这种娱乐性的直播平台上讲,但我看他们这些平台上有些直播间,24小时滚动播放老电影、音乐MV什么的。我要能录好数学知识点的视频,也可以放在直播间里滚动播出。等攒足了人气,做出一定的知名度了,未来也可以像可汗学院那样,把视频放到免费教育的网站上,供大家点播知识点来供专项学习。”

    白瑶很清楚自己的优势,畅想着:“我要真录教学小视频的话,肯定不像数学哥那样只有黑板不见人。我要为大家塑造一个有个性的数学姐的形象,让大家觉得跟我学数学会很酷。有些人就算不爱学习,愿意看美女的,没准也会多多光顾我的直播间,他们在看我的同时,潜移默化的就会学习到一些知识了。”

    黄国仑笑赞:“你想的还挺多的。”

    “很多人都觉得上学时学的知识,毕业后都用不到了,所以学了也没用。尤其是数学这个很多人眼里的老大难学科,大家都觉得学了也是白学。毕业几年以后,谁还记得什么公式啊?可能连最简单的数学公式都忘了。”

    黄国仑尴尬道:“我就记不起来几个数学公式了,连SIN、COS我都不知道是什么了。”

    “很多人应该都不记得了,但这不代表学习数学没用。数学最锻炼人逻辑思维的学科。黄老师,您现在生活中的很多思维逻辑,都是在学生时期靠学习各种知识来推理定型的。逻辑思维会影响一个人的一生,数学在您生命中留下的印记,不比音乐少,只是您自己不觉得罢了。”

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