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除了运动员方队之外,还要组建校乐队和彩旗方队。

    校乐队是一帮三年级就开始作为兴趣班培养的积极分子。

    彩旗方队这苦命的阵容,就得交给五年级不是运动员而又身材相对高大的男生。

    为了比赛公平,郭兵作为多年留级生,是不允许参赛的。于是郭兵,孔振东成了彩旗方队的难兄难弟。

    每天放学,彩旗方队都要留下进行队列训练,这时候,孔振东倒是希望报名参加运动会了。

    90年9月10日,第九届顺义县小学校际运动会在顺义广场开幕。

    郭兵与孔振东作为彩旗方队的一员,跟着前面的国旗少先队旗,运动会旗帜方队,带领着后面九所小学的运动员方队,绕场一周。

    这年代的学生运动会,严肃有余,活泼不足。

    各运动队绕场一周,进入场地列队后,孔振东等人扛着彩旗,听着主席台上首都教委,体委与顺义县里的领导轮番讲话,阐述小学运动会对学生德智体美劳全面发展具有多么重要的意义。

    顺义三小的王校长虽然没捞到长篇大论讲话的机会,不过作为东道主,他主持整个开幕式,很是风光了一把。

    在介绍领导来宾入座,运动队绕场一周,领导们依次讲话后,校运会开幕式终于迎来了第四项。

    孔振东一直觉得,校际运动会最强的仪式感,也就是第四项。

    王校长清了清嗓子,尽量用自己最磅礴最热血的声音喊道:“下面进行开幕式第四项,跑旗!开跑!”

    声音刚落,郭兵疯狂的迈开步子,高举着自己的彩旗,率先跑出。

    这牲口打鸡血了?孔振东赶紧跟上,要是拉下太远,场面上会很难看。

    乐队开始演奏最激昂的音乐,八十名彩旗手从运动场中央跑向主席台前的四百米跑道。

    进入跑道后,两列彩旗手挥舞着旗帜,向相反方向奔跑,在对面的跑道上,两列旗手交会,最终八十个旗手在跑道上五米一人的均匀停下。

    运动会启用跑旗仪式具体来源于什么典故,已经无从考证。可是孔振东觉得,古代战场上,两军摆开阵势,首先就是擂响战鼓,两列骑士举着帅旗巡视军营。

    如果跑旗环节输了气势,紧跟着战将单挑就会处于劣势。战将单挑被斩,气势大挫,就会被对方一鼓作气击溃。

    运动会的这一帮彩旗手,也起着将运动会气势不断推高的使命。

    郭兵因为不能参加跑步比赛,憋了一股劲的疯跑。

    孔振东排在第二位,既要咬住郭兵,不让他甩下自己太远。又得关注自己身后的旗手。要不然,就算跟上郭兵,一人疯跑变成两人脱离大部队,照样玩完!

    孔振东始终保持着与郭兵的距离以及后面旗手与自己的距离差不多,这样他们虽然快些,但场面上还算协调。

    主席台上教委的徐副主任对身边体委的孙副主任道:“这最先的两个孩子身体素质真没话说啊!去跑四百米,也能拿名次吧?”

    孙副主任显然看出了更多东西,他笑道:“第二个孩子节奏控制的更好,而且看身材,应该没有超龄吧?为什么不参加正式比赛?”

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